Роль самооценки. Что такое адекватная самооценка.
Роль самооценки в нашей жизни огромна. Но не всегда она правдива. Давайте уточним, что же такое адекватная самооценка на самом деле. Простой пример. Часто мы встречаем людей, которые наслаждаются жизненным успехом, пользуются, казалось бы, непререкаемым уважением или имеют имидже уверенного в себе человека и все же в душе чувствуют дискомфорт, тревогу и подавленность. Внешне они демонстрируют нам атрибуты уверенности и самоуважения, изображая из себя персону с высокой самооценкой — но на самом деле не обладают ею. Я не говорю об откровенных мошенниках, фотографирующихся во взятых напрокат костюмах на фоне чужих автомобилей или коттеджей и потом предлагающих нам купить у них что-то или пройти обучение. Сейчас я имею в виду людей, живущих самообманом, иллюзиями, комплексами и блоками.
Как мы можем их понять?
Когда у нас не получается развивать подлинную самооценку, следствием является доминирование отрицательных эмоций. В первую очередь — страха, тревоги (неопредмеченного страха направленного в будущеее) и депрессии (тоски). Это, естественно, формирует неуверенность в себе. Это ощущение себя, по сути, неподходящим для этой жизни. Конечно, мало кто прямо думает о себе в таких терминах. Чаще просто приходят мысли о том, что со мной что-то не так, мне не хватает чего-то значимого(материально, психологически, социально). Это состояние регулярно повторяется и ставит человека на грань болезни. И поскольку это болезненно, мы часто стараемся избегать, отрицать наши страхи, рационализировать наше поведение и создавать видимость самооценки, которой мы не обладаем. Мы можем развить то, что по сути является псевдо-самооценкой, в отличие от настоящей трансформации личности .
Я могу демонстрировать образ уверенности и равновесия, который дурачит почти всех, и все же втайне дрожать от чувства неполноценности.
Псевдо-самооценка — это иллюзия уверенности и самоуважения без наличия их в реальности. Это иррациональный защитный механизм, созданный, чтобы уменьшить беспокойство и обеспечить ложное чувство безопасности, чтобы утолить нашу потребность в подлинной самооценке, одновременно позволяя реальным причинам ее отсутствия оставаться неисследованными. Он основан на ценностях, не связанных с теми, что требуют подлинная уверенность в себе и самоуважение, хотя иногда эти ценности не лишены положительных качеств в их собственном контексте.
Например, большой дом, безусловно, может представлять законную ценность, но он не является подходящей мерой или доказательством личной эффективности или добродетели. С другой стороны, принятие в банду преступников обычно не является рациональной ценностью; и не укрепляет аутентичную самооценку (но это не означает, что это не может обеспечить временную иллюзию безопасности или чувство наличия «дома» или «принадлежности»).
Ничто не является более распространенным, чем стремление к высокой самооценке способами, которые не будут и не могут работать. Вместо того, чтобы искать укрепления самооценки через осознанность, ответственность и целостность, мы можем стремиться к этому через популярность, материальные приобретения или сексуальные подвиги.
Вместо того чтобы ценить личную подлинность, мы можем ценить принадлежность к правильным сообществам, правильной церкви или правильной политической партии. Вместо того чтобы практиковать необходимую самостоятельность, мы можем практиковать некритическое следование требованиям нашей конкретной социальной группы.
Вместо того чтобы искать самоуважение через честность, мы можем искать ее через филантропию — я должен быть хорошим человеком, я делаю «хорошие дела». Вместо того чтобы стремиться к компетентности (способность достичь подлинных ценностей), мы можем гнаться за «властью», чтобы манипулировать или контролировать других людей. Возможности для самообмана почти бесконечны — все те тупики, в которых мы можем потерять себя, не понимая, что желаемое нельзя купить с помощью фальшивой валюты (здесь — о том, как же научиться управлять собой ).
Только я могу сделать это.
Самооценка — это глубокий опыт; он находится в ядре всего существа. Это то, что я думаю и чувствую о себе, а не то, что кто-то другой думает или чувствует обо мне. Этот простой факт трудно переоценить. Меня могут любить моя семья, моя подруга и мои друзья, но я все равно могу не любить себя.
Мной могут восхищаться мои коллеги, и все же я могу считать себя бесполезным. Я могу демонстрировать образ уверенности и равновесия, который дурачит почти всех, и все же втайне дрожать от чувства неполноценности. Я могу оправдать ожидания других и все же не оправдать своих; я могу завоевать все награды, но буду чувствовать, что ничего не добился; меня могут обожать миллионы, и все же я буду просыпаться каждое утро с тошнотворным чувством обмана и пустоты. Достичь «успеха», не достигнув положительной самооценки, значит обречь себя на то, чтобы чувствовать себя самозванцем, с тревогой ожидающим разоблачения.
Признание других не создает нашей самооценки. Также этого не делает эрудиция, материальные ценности, брак, родительство, филантропические начинания, сексуальные завоевания или подтяжки лица. Эти вещи иногда временно могут заставить нас думать о себе лучше или более комфортно чувствовать себя в конкретных ситуациях. Но сколько стоит ваше реальное время , ведь это — невосполнимый ресурс!
Но комфорт — это не чувство собственного достоинства.
Трагедия жизни многих людей заключается в том, что они ищут чувство собственного достоинства во всех направлениях, кроме как внутри, и поэтому они терпят неудачу в своих поисках. В этой книге мы увидим, что позитивная самооценка лучше всего понимается как духовное достижение, то есть как победа в эволюции сознания. Когда мы начинаем понимать самооценку таким образом, мы можем оценить глупость полагающих, что мы будем наслаждаться хорошей самооценкой, если мы только сможем произвести положительное впечатление на других.
Мы перестанем говорить себе: вот бы только я получил еще одно повышение, вот бы только я стала женой и матерью, вот бы только меня считали надежным поставщиком, вот если бы только я смог позволить себе еще большую машину – вот если бы я смог написать еще одну книгу — охватить еще одну компанию — еще одного любовника — еще одну награду — еще одно признание моей «самоотверженности» — тогда я действительно буду в мире с собой.
Если самооценка — это вывод о том, что я уверенно соответствую жизни, а также опыт успешности и ценности — если самооценка – это самоутверждающееся сознание, разум, который верит себе — никто не может создавать и подтверждать этот опыт, кроме меня самого.
К сожалению, тренеры самооценки не менее невосприимчивы к поклонению ложным богам, чем кто-либо другой. Я помню, как слушал лекцию человека, который предлагает семинары по самооценке для широкой публики и корпораций. Он объявил, что один из лучших способов поднять нашу самооценку — это окружить себя людьми, которые высоко ценят нас. Я подумал о кошмаре людей с низкой самооценкой, окруженных похвалой и лестью, как рок-звезды, которые понятия не имеют, как они попали туда, где они есть, и которые не могут выжить и одного дня без наркотиков. Я подумал о тщетности советовать человеку с низкой самооценкой, который чувствует себя счастливым, если его принимает хоть кто-то, что способ повысить самооценку — искать компании только с теми, кому нравишься.
Конечным источником самооценки является и может быть только внутренний источник — то, что делаем мы, а не то, что делают другие. Когда мы ищем его во внешнем, в действиях и ответах других, мы навлекаем на себя беду.
Конечно, разумнее искать товарищей, которые являются друзьями нашей самооценки, а не ее врагов. Отношения питающие, очевидно, предпочтительнее токсичных. Но смотреть на других как на первичный источник нашей самоценности опасно: во-первых, потому что это не работает; и, во-вторых, потому, что он подвергает нас опасности стать зависимыми от одобрения.
Я не утверждаю, что психологически здоровый человек не подвержен влиянию обратной связи, которую он или она получает от других. Мы — социальные существа, и, безусловно, другие способствуют нашему самовосприятию, что мы обсудим далее. Но среди людей есть огромные различия в относительной важности полученной ими обратной связи для их самооценки – есть люди, для которых это почти единственный важный фактор, и люди, для которых такая важность намного меньше. Это просто еще один способ сказать, что между людьми существуют огромные различия в степени их автономности.
А сейчас я хочу презентовать вам один интереснейший тренинг, способный здорово поднять вашу самооценку, не вставая из-за стола перед монитором. Его авторы достаточно известны и в сети, и в мире живых мероприятий. Посмотрите видео и примите важное для себя решение. Кнопка доступа к курсу — под видео. Кстати, у меня тоже вышло несколько новых видеороликов, поэтому советую прямо сейчас подписаться на мой Ю-Туб канал . Желаю вам только адекватной и здоровой самооценки!
Если Вам понравился этот материал — поделитесь им с друзьями!
С уважением, Сергей Зиновьев. Врач высшей категории, кандидат медицинских наук. Старший научный сотрудник отдела неотложной психиатрии, наркологии и психореабилитации СпбНИИСП им. И.И. Джанелидзе, врач психотерапевтического центра «Карповка-25».
psymiracle.ru
Универсальный русско-английский словарь . Академик.ру . 2011 .
Смотреть что такое «высокая самооценка» в других словарях:
самооценка — • высокая самооценка … Словарь русской идиоматики
высокая — • высокая активность • высокая бдительность • высокая безопасность • высокая влажность • высокая гражданственность • высокая дисциплина • высокая доблесть • высокая доля • высокая достоверность • высокая доходность • высокая духовность • высокая… … Словарь русской идиоматики
Самооценка — (self esteem). Отношение человека к самому себе, которое может колебаться от позитивного (высокая самооценка) до негативного (низкая самооценка) … Психология развития. Словарь по книге
самооценка — оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Относясь к ядру личности, С. является важным регулятором ее поведения. От С. зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к… … Большая психологическая энциклопедия
САМООЦЕНКА — элемент самосознания, характеризующийся эмоционально насыщенными оценками самого себя как личности, собственных способностей, нравств. качеств и поступков; важный регулятор поведения. С. определяет взаимоотношения человека с окружающими, его… … Российская педагогическая энциклопедия
Самооценка (self-esteem) — С. относится к тому, какое мнение составляет о себе чел., включая степень самоуважения и самопринятия. С. отражает чувства личной ценности и компетентности, к рые люди связывают со своими Я концепциями. Потребности в оценке исследовались А.… … Психологическая энциклопедия
Самооценка — элемент самосознания, характеризующийся эмоционально насыщенными оценками самого себя как личности, собственных способностей, нравственных качеств и поступков; важный регулятор поведения. С. определяет взаимоотношения человека с окружающими,… … Педагогический терминологический словарь
Безработица — (Unemployment) Безработица – это такое социально экономическое явление, при котором часть взрослого трудоспособного населения, не имеет работы и активно ее ищет Безработица в России, Китае, Японии, США и странах Еврозоны, в том числе в кризисные… … Энциклопедия инвестора
16-факторный личностный опросник — 16 факторный личностный опросник психодиагностическая методика, разработанная институтом под руководством Рэймонда Кеттела. В 1936 году Гордон Олпорт и Х. С. Одберт выдвинули следующую гипотезу: Наиболее выдающиеся и социально… … Википедия
психопатия — патология характера неадекватное развитие его эмоционально волевых черт, при коей у субъекта наблюдается практически необратимая выраженность свойств, препятствующих его адекватной адаптации в среде социальной. Группа болезней психических,… … Большая психологическая энциклопедия
Мастурбация — (лат. manus кисть руки + stuprum совращение), самоудовлетворение, самостимуляция, секс в одиночку, ипсация (лат. ipse сам, лично), онанизм (ошибочно): удовольствие и удовлетворение (оргазм), вызываемое самостимуляцией (поглаживание,… … Сексологическая энциклопедия
universal_ru_en.academic.ru
Что такое высокая самооценка?
Дата публикации 09 июня 2016 . Опубликовано в Характер
Часто приходится слышать, что у кого-то низкая или высокая самооценка. Что это значит? Самооценка человека представляет собой собирательный образ, вмещающий в себя все его представления о самом себе. Главная особенность этого образа в том, что он внутренний. Самое интересное в том, что от характеристик этого образа зависит не только отношение к самому себе, но и то, как к человеку будут относиться другие люди.
Когда психологи проводили исследование внутренних образов себя у людей, то выяснились некоторые закономерности, связанные как с формой, так и с содержанием самооценки.
Люди, низко оценивающие себя и свои возможности, видели себя мысленно маленькими, серыми и далеко расположенными. Их внутренний образ был настолько невзрачным и непривлекательным, что они хотели отодвинуть его как можно дальше.
Наоборот, обладатели высокой самооценки представляли себя на мысленном экране большими, яркими, динамичными, улыбающимися. Они были готовы наслаждаться собой еще и еще. Неудивительно, что успешные люди часто вешают у себя дома свой портрет и периодически просто любуются им. И это нисколько не проявление эгоизма. Человек, высоко ценящий себя, не станет стесняться своего образа где бы то ни было, например, на стене своего дома или кабинета.
Содержание самооценки
Однако одной только формы будет недостаточно, чтобы понять, что собой представляет самооценка. Содержание этого образа представляет собой то значение, которое придается тому или иному качеству или способности.
Например, профессор или академик может считать себя недостаточно интеллектуальным несмотря на различные титулы и регалии. И обратный пример, когда человек совершенно не смущается тем, что находится не в ладах с грамотностью письменной или устной речи.
Зачастую люди обесценивают свои достоинства и навыки, которыми обладают. Они считают имеющиеся знания и способности не такими уж и важными. Даже когда кто-то начинает их хвалить или благодарить, люди с низкой самооценкой смущаются и не могут принять благодарность или похвалу должным образом. Отсюда складывается и особое отношение окружающих к ним – зачем в очередной раз высказывать им добрые слова, если они снова будут отмахиваться и говорить «не стоит».
Сила внутреннего образа
Известны интересные факты, когда, например, люди делали себе пластические операции в надежде обрести новое лицо и, соответственно, новую жизнь. Но результат их не устраивал. Мужчины и женщины, обретшие красоту и пропорциональность форм своего тела, по-прежнему считали себя уродливыми и безобразными.
Причина такого парадоксального восприятия заключалась в том, что внутренний образ себя у людей, сделавших пластические операции, оставался старым, некрасивым и ужасным. Прежнее отражение себя в зеркале стало настолько неотъемлемой частью их внутреннего представления, что изменения в физическом теле никак не могли повлиять на это.
Как изменить самооценку?
Удивителен тот факт, что самооценка имеет мало общего с силой воли. Сколько бы кто-то ни говорил себе, что высоко ценит себя, результат этого будет невысок. Лишь изменение внутреннего образа, делание его большим, ярким, динамичным может дать настоящий и заметный эффект.
Кроме этого, стоит произвести «инвентаризацию» своих сильных и слабых качеств. Сильные стороны следует знать, принять и прекратить все возможные попытки их обесценивания. Слабые качества представляют собой область ближайшего развития. Возможно, стоит поставить себе задачу полностью избавиться от них или свести их влияние на свою жизнь к минимуму. Как ни странно, но умение признавать свои слабости характеризует именно сильного человека с высокой самооценкой.
vitamarg.com
Что делать, когда все раздражает?
Время от времени с каждым из нас случается так, что жизнь перестает играть яркими красками, все раздражает и ничто не радует. Лично я называю такое состояние Затмение солнца. Раздражает буквально все: как лежит газета на столе, какие глупые фильмы показывают по телевизору, как задумчиво (поспешно, медленно, переборчиво) ест муж, какой крикливый у нас (как оказалось) ребенок. В общем, вдруг мы обнаруживаем, что весь мир как будто бы сговорился и целенаправленно пытается ввести нас из себя и сделать все нам на зло. Что же делать, когда все раздражает, и как вернуть спокойствие и радость в свою жизнь?
Раздражение, подобно песку, попавшему в нашу ложку с едой, способно испортить даже самый лакомый кусочек, который мы могли бы съесть с таким удовольствием. И вполне закономерно, что мы испытываем возмущение, когда это самое удовольствие не получаем и начинаем искать виноватого в этой ситуации. А кто ищет — тот всегда найдет: вот мы и начинаем срывать свое зло на всех, кто попадется под руку — на ребенке, коте, мебели на худой конец. Мы ищем причину своего раздражения где угодно, но только не там, где оно в действительности возникло — в нас самих. Да, в большинстве случаев именно мы сами являемся причиной своего же неудовольствия, как бы мы это не объясняли.
В этой статье я не претендую на полное и развернутое изложение всех причин раздражительности, а просто хочу обратить Ваше внимание на несколько ключевых факторов, которые могут влиять на появление у Вас подобного состояния. И нужно это, прежде всего, для того, чтобы понимать, что делать, чтобы их устранить.
1. Плохое самочувствие. Любое недомогание или переживание боли способствует тому, что мы начинаем раздражаться по поводу и без. Когда у нас что-то болит, мы склонны видеть мир в более мрачном свете и акцентировать свое внимание на том, что нам не нравится. Мы как бы лишаемся защитного слоя на коже и становимся гиперчувствительны к малейшему, даже легкому, как перышко прикосновению. Когда нам плохо, нам хочется, чтобы и люди, и вещи, и события учитывали это. Но, к сожалению (или к счастью), мир не вертится только вокруг нас, и события идут своим чередом, а люди имеют и другие интересы помимо того, чтобы нас ублажать. Поэтому нужно учиться самому переживать подобные состояния без ущерба для себя и окружающих.
А для этого нужно, во-первых, помнить, что плохое самочувствие не способствует терпимости и покладистости. И даже если Вы не замечаете, что раздражены, это не значит, что окружающие думают также. Возьмите себе за аксиому, что плохое самочувствие = раздражительность. И дальше действуйте с учетом этой аксиомы. Во-вторых, поскольку усталость и стресс сами по себе являются факторами, провоцирующими наше раздражение, постарайтесь отложить даже срочную работу до того момента, когда будете чувствовать себя лучше. И тем более нельзя в таком состоянии делать сложную работу, требующую повышенной концентрации и больших усилий, героически преодолевая свое недомогание. Вы и работу испортите, и себя измотаете, и окружающих замучаете придирками.
В третьих, постарайтесь снять болевой симптом привычными средствами, расслабиться и отдохнуть. Поможет Вам это сделать любимый напиток (но не алкоголь) и приятная музыка. Также позволяет переместить стрелку внутреннего компаса с минуса на плюс любимое занятие, которое не требует больших усилий, а доставляет большое удовольствие (кстати, секс вполне удовлетворяет этим требованиям, но можно ограничиться и хобби).
2. Усталость — враг душевного равновесия №2. Когда мы устали, то любое, даже небольшое физическое или умственное действие требует чрезмерных усилий: нам сложно сосредоточиться, мы хуже владеем конечностями (из рук все падает, а мы сами спотыкаемся), мы часто пропускаем сказанное мимо ушей, долго подбираем слова и забываем важные факты. И чем больше мы пытаемся побороть это состояние и сосредоточиться, тем быстрее устаем и все больше утрачиваем силы. Поэтому единственный выход из положения — это отдохнуть. Лучший отдых — это сон. Но если нет возможности поспать, то можно проделать какие-то дыхательные упражнения, углубляющие дыхание и увеличивающие поступление кислорода в кровь, а значит в клетки и ткани. Именно кислород — необходимый компонент всех обменных процессов нашего организма, высвобождающих энергию для нашей активности.
Кстати, постоянное недосыпание, провоцирующее у нас развитие хронической усталости, само по себе является весьма распространенной причиной раздражительности. И тут есть только 2 выхода: либо спать больше, либо улучшить качество сна. Для этого, во-первых, постарайтесь соблюдать режим — ложиться и вставать в одно и то же время. Во-вторых, спать в хорошо проветриваемом помещении. В-третьих, обратите внимание на свою подушку: она должна быть довольно жесткой, чтобы голова не проваливалась, а положение головы должно составлять единую линию с позвоночником, если спишь на боку. В положении лежа на спине, голова должна быть выше туловища. Как правильно определить высоту подушки я описала в статье Разгружаем позвоночник — учимся правильно лежать. А побороть бессонницу, если таковая имеется, поможет статья Как избавиться от бессонницы.
3. Стресс — еще один фактор, провоцирующий раздражительность. Здесь под стрессом я буду понимать любое чрезмерное напряжение, требующее высокой концентрации душевных и физических сил. Когда нам нужно сделать работу быстро и четко, а малейшая ошибка чревата серьезными последствиями, мы достигаем очень высокого уровня внутреннего напряжения. А натянутую струну, как известно, может заставить звучать даже легкое дуновение ветерка, не говоря уже о целенаправленном движении руки. Вот так и мы, вытягиваемся в струнку, пытаясь сделать все как можно лучше, угодить всем, вписаться в сжатые сроки, переделать тысячу дел одновременно и т.д. и т.п. Не удивительно, что рано или поздно такая жизнь в цейтноте приводит к тому, что мы все чаще делаем ошибки, а стараясь их исправить, напрягаемся еще больше. Вот так, стараясь сделать многое, мы порой не успеваем сделать ничего, а пытаясь контролировать всех и вся, перестаем контролировать свою собственную жизнь. И раздражительность – вполне закономерный побочный эффект подобной ситуации. Когда и без того мы прилагаем максимум усилий, чтобы просто бежать на месте (как в сказке про Алису), то любой камешек на нашем пути способен вывести нас из равновесия в прямом и переносном смысле.
Естественно, что единственный способ избежать раздражения вследствие стресса – это так организовать свою жизнь, чтобы этих стрессов было как можно меньше. А для этого нужно, во-первых, планировать свою работу таким образом, чтобы не было никаких авралов и чрезмерной спешки. А свои планы составлять с учетом того, что может случиться форс-мажор и всегда оставлять на этот случай резерв времени. Во-вторых, не взирая ни на какие обстоятельства, обязательно оставлять время на отдых и развлечения. Ведь именно в них мы черпаем энергию для новых свершений и т.н. трудовых подвигов. А если мы почти все свое время посвящаем работе, не оставляя ничего себе, то мы попросту себя обкрадываем. Исключением является ситуация, когда мы получаем удовольствие от самой работы, которую воспринимаем как нечто приятное и увлекательное. Тогда работа становится для нас неисчерпаемым источником энергии и бодрости духа.
4. Неприятности. Бывает так, что сама жизнь как будто бы испытывает нас на прочность, и одна неприятность следует за другой. И тогда у нас возникает сильный соблазн сказать себе, что жизнь – дерьмо, и начать искать этому подтверждение. А нужно сказать, что наша психика устроена так, что мы всегда находим именно то, что ищем, какой бы фантастической не была идея в нашей голове. А тут и искать особенно не нужно, ведь мы живем далеко не в идеальном мире, и всегда найдется то, что поможет укрепить нас в мысли, что наша жизнь гораздо хуже, чем мы думали изначально. И следующий шаг на этом пути – это найти кого-то, кто живет лучше и начать злиться от того, что нам так плохо, а ему так хорошо. Так, нас могут раздражать дети, которые играют во дворе, в то время как мы должны делать работу по дому или попросту имеем больные суставы и не можем так бегать. Нас может бесить, что кто-то смеется, когда нам плохо. Нам может даже казаться, что человек веселиться специально, чтобы мы сделать нам больнее. В общем, мы можем сами накрутить себя на голом месте, раздувая из мухи слона и раздражаясь даже от того, что может нравиться другим людям. Тут уже в игру вступают наши характерологические особенности и соответствующие им мыслительные стереотипы.
Выход есть – и он, прежде всего, в том, чтобы научиться воспринимать неприятности не как некий рок или признак своей несчастливости, а просто как случайную череду событий, не отражающую собой ничего более глобального. Т.е. нужно сделать так, чтобы эти самые неприятности занимали как можно меньшее место в нашей жизни, и все свои усилия направить на поиск оптимального пути их решения, а не ответа на вопрос Почему это случилось именно со мной? Не загоняйте сами себя в глухой угол депрессии, лучше оглянитесь в поисках того хорошего, что есть в Вашей жизни и поставьте во главу угла именно это. Пусть такие милые мелочи как улыбка ребенка или поцелуй влюбленной пары станет для Вас не напоминанием того, чего у Вас нет, а символом того, что у Вас может быть, если Вы этого действительно захотите.
5.Заболевания. Есть болезни, которые сами по себе являются причиной повышенной раздражительности вследствие изменения гормонального фона. Одной из наиболее распространенных причин раздражительности является гиперфункция щитовидной железы, т.е. повышенная активность в ее работе. В результате в кровь поступает большое количество тиреоидных гормонов, что вызывает повышение температуры тела, головные боли, учащенное сердцебиение, повышенное артериальное давление и потоотделение, мелкую дрожь в конечностях, склонность к поносам + повышенную возбудимость и раздражительность. Если Вы замечали у себя хотя бы три из описанных выше признака, то Вам стоит обратиться за консультацией к врачу-эндокринологу.
Второе заболевание, связанное с нарушением обменных процессов и сопровождающееся повышенной раздражительностью – это сахарный диабет. В последнее время оно стало встречаться все чаще и во все более раннем возрасте, так что стоит знать, какими симптомами помимо раздражительности оно сопровождается. К ним относятся повышенная жажда, сухость во рту, и как следствие большое потребление жидкости и частое обильное мочеиспускание. Кроме того, могут наблюдаться приступы слабости, усталости, сонливость, сухость и зуд кожных покровов, склонность к грибковым инфекциям, плохое заживление ран, судороги в икроножных мышцах, быстрое снижение или набор веса.
Заболевания желудочно-кишечного тракта, а в особенности печени и желчного пузыря также способствуют повышенной раздражительности. Правда и сами эти заболевания часто являются следствием особенностей характера (см. статью Язва желудка и двенадцатиперстной кишки. Психологические предпосылки.), но и разного рода инфекции нельзя сбрасывать со счетов. К сожалению, печень не имеет в своих тканях болевых рецепторов, а содержатся они только в ее оболочке. Поэтому мы можем даже не подозревать, что с нашей печенью что-то не то до тех пор, пока она не уменьшится или не увеличится в размерах. И как раз одним из наиболее ярких признаков того, что наша печень нуждается в пристальном к себе внимании, является постоянная раздражительность, гневливость, конфликтность, вспыльчивость. Если к этому присоединяются также избыточный вес, частые запоры, пищевая аллергия и пигментные пятна на коже, то стоит посетить врача-гастроэнтеролога. Косвенными признаками заболеваний печени могут являться низкое артериальное давление, замедление сердцебиения и склонность к простудным заболеваниям вследствие снижения иммунитета.
Истощение организма, недостаток питательных веществ, витаминов и минералов также могут послужить причиной повышенной раздражительности. Поэтому так часто мы впадаем в это состояние именно весной, когда все запасы питательных веществ в нашем организме (кроме жиров) находятся на пределе, и нам так хочется свежей зелени, чтобы их пополнить. И наконец, изменение гормонального фона у женщин в результате беременности, родов, климакса или на разных фазах цикла также может способствовать их повышенной раздражительности.
6.Характерологические особенности. Если Вы исключили для себя все предыдущие факторы, но, тем не менее, часто впадаете в раздражительность, то, скорее всего, у Вас есть характерологическая предрасположенность к этому состоянию. Раздражительность как черта характера свойственна людям, которые склонны застревать на негативе и которых легко выводит из состояния равновесия любое событие, не вписывающееся в их планы и видение мира. Эти люди довольно негибки и плохо умеют приспосабливаться к обстоятельствам, часто весьма категоричны в суждениях и склонны к максимализму (есть только черное и белое, хорошо и плохо). Их легко разозлить и расстроить, зато очень трудно вывести из этого состояния, а радуются они как бы с некоторым недоверием или неохотой. Они весьма критичны и легко замечают все плохое, а вот хорошее склонны обесценивать, возводя его в ранг простой случайности. Бывают периоды, когда они впадают в мрачную угрюмость, и любые попытки вывести их из этого состояния вызывают их сопротивление и гнев. Иногда они даже испытывают своеобразное удовольствие от пребывания в подобном состоянии.
Поскольку наша психика тесно связана с телом, то такой однобокий взгляд на вещи рано или поздно приводит к формированию разного рода заболеваний, как перечисленных выше, так и не вошедших в этот список. Верно и обратное – любое устойчивое нарушение в работе органа приводит к появлению соответствующих ему психологических черт. Поэтому не удивляйтесь, если обнаружили у себя одновременно и физические нарушения, и психологические особенности им соответствующие. А поскольку черты характера, плохие они или хорошие являются неотъемлемой частью нашей личности, то и бороться нам с ними сложнее. И чтобы измениться и научиться справляться со своей раздражительностью понадобится время и усиленная работа над собой. А вот захотите Вы это делать или нет – выбор за Вами.
В заключение я хочу дать еще несколько рекомендаций относительно того, что можно предпринять, когда все раздражает.
- Научитесь переключаться. Иногда простое переключения фокуса внимания с объекта раздражения на что-то более приятное останавливает развитие раздражительности и способствует появлению положительных эмоций.
Точно так же бывает полезно приостановить бесполезные попытки из последних сил решить какую-то проблему и остановиться, чтобы передохнуть (а может и взглянуть на ситуацию по-другому). Часто бывает так, что переключив свой мозг на нечто новое и сняв внутреннее напряжение, мы тем самым даем своему подсознанию возможность найти какое-то другое, свое решение этой проблемы, и часто именно оно оказывается для нас наилучшим. И даже если этого не произошло, то мы, по крайней мере, отдохнули, и можем с новыми силами и свежим взглядом приняться за поставленную задачу.
В конце концов, смена деятельности – это лучший отдых. А это значит, что мы можем отдыхать, даже продолжая работать. Так, интеллектуальный труд лучше всего перемежать с физическим, и посидев за компьютером или с книгами (отчетами, письмами), лучше немного побегать по этажам, чтобы слегка размяться, а заодно и побеседовать с коллегами. Ну и просто идеально, если у Вас есть возможность после умственной нагрузки заняться спортом – это и сбросит лишнее напряжение, и поможет отключить мозг от разных мыслей.
2. Отслеживайте свои мысли. Как правило, пусковой кнопкой тех или иных состояний являются мысли, которые, осознаем мы это или нет, постоянно прокручиваются у нас в голове. Одна мысль привычно тянет за собой другую, и вот так, практически без нашего сознательного участия, погружает нас в пучину душевного мрака. Именно осознание своих негативных мыслей и прерывание их цепочки на ранних этапах поможет остановить развитие у нас таких негативных эмоций, как раздражение и гнев.
Опять же, приостановив поток мысленного негатива, тут же постарайтесь переключиться на что-то хорошее и позитивное, на такого человека или событие в своем прошлом или в будущем, которое греет Вам душу и заставляет Вас непроизвольно улыбаться. И чем сильнее Вы чувствовали раздражение, тем более ярким и эмоционально насыщенным должно быть позитивное событие или воспоминание. Найти в своем прошлом нужное состояние и научиться его актуализировать, т.е. возобновлять по своему желанию в любое время поможет Вам техника якорения ресурсов.
3. Учитесь принимать себя и ситуацию такими, какие они есть. Все мы хотим быть или хотя бы казаться лучше, а часто и из своих близких пытаемся сделать просто таки идеальных людей. Мы все стараемся делать как можно лучше и того же требуем от окружающих, а потом злимся, что они не разделяют нашего стремления к совершенству. Такая хозяйка дома с комплексом отличницы будет требовать даже от маленьких детей соблюдения строгого порядка, пренебрегая их естественной потребностью в свободе действий, тратить ежедневно уйму времени на уборку квартиры и злиться, что ей мало кто в этом помогает, а вот сорят все… Пытаясь достичь неестественного идеала, она изначально ставит себя в патовую ситуацию, когда, чем больше она старается, тем хуже получается. Да, может квартира на некоторое время будет оставаться идеально чистой, но какой ценой? Ценой мира в семье и психологического благополучия ее членов. И вот дети становятся все более непослушными, а муж все более замкнутым. В итоге она начинает решать новую проблему, не забывая о своих старых задачах. Проблемы все накапливаются, усталость растет, а вместе с ней и раздражительность.
И чтобы избежать такого развития событий, необходимо научиться действовать и оценивать себя не исходя из какого-то надуманного идеала, а основываясь на понимании того, как будет лучше поступить в данной конкретной ситуации, какие приоритеты выбрать именно сейчас. Умение проявлять гибкость в решениях и принимать ситуацию такой, какая она есть, без бесполезных сожалений и мыслей о том, как бы все могло сложиться, если бы у нас получилось то или это – вот необходимая основа для сохранения душевного покоя и равновесия. А предъявляя повышенные требования к себе и окружающим, мы неизбежно становимся на верный путь нервного истощения и, как следствие, раздражительности.
4. Физическая нагрузка всегда являлась универсальным способом сброса как телесного, так и психологического напряжения. Поскольку наши эмоции оседают на теле, то активно его задействуя, мы тем самым высвобождаем эти эмоции, избавляемся от негатива и напротив, заряжаемся бодростью и хорошим самочувствием. Исключение составляет лишь депрессивные состояния, сопровождающиеся сильным упадком сил. Тогда физическая нагрузка будет приводить к еще большему истощению и усталости.
Мужчинам для сброса напряжения и раздражительности хорошо подходит бокс, поскольку часть негативной энергии уходит через ноги, ну а большую ее часть мы вкладываем в удары по груше, в которых задействованы не только руки, но и корпус. Еще один вариант сброса негатива в землю – это прогулка быстрым шагом или бег трусцой. Пройдя или пробежав пару-тройку километров размеренными ритмичными движениями, мы непроизвольно успокаиваемся и приходим в мирное состояние духа.
Женщинам сбросить излишки негативной энергии помогают заботы по дому: ручная стирка, выбивание ковров, драяние посуды, в общем, любые активные действия, требующие приложения сил. А вот успокоиться и гармонизировать свое состояние помогают танцы, особенно восточные. Плаванье также способствует психофизическому очищению и перестройке хода мыслей на более мирное русло. Не забудем упомянуть также массаж, спа-процедуры и погружение в теплую ароматную ванну. И, наконец, незаменимым способом обновления организма являются оргастические переживания во время секса.
psyholog-praktik.ru
Высокая или низкая у вас самооценка?
По мнению некоторых специалистов, любая психологическая проблема: от тревожности, депрессии, страха близости или провала до семейного насилия — в конечном счете сводится к проблеме заниженной самооценки. Но определить ее уровень чаще всего не так-то просто. Вот несколько подсказок.
Это слово мы слышим на каждом шагу, особенно когда речь заходит о психическом здоровье. Начиная с 1970-х в школах многих стран особое внимание уделяется тому, чтобы поощрять детей лучше к себе относиться. Считается, что высокая самооценка — основа уверенности в себе и средство борьбы с депрессией, если таковая наблюдается у ребенка с раннего детства. Чем меньше у него будет негативных суждений о себе, тем успешнее он станет не только в учебе, но и в жизни в целом.
Что же такое самооценка? Определение до сих пор довольно расплывчато. Некоторые ставят ее в один ряд с нарциссизмом или с умением пробивать себе путь наверх. Но в отличие от настоящего нарциссизма, адекватная самооценка подразумевает обладание здоровой эмпатией.
Говоря простыми словами, самооценка — представление человека о собственной самоценности. Она может опираться на внешний успех (карьера, образование, финансовое благополучие) или быть обусловлена внутренними факторами: эмоциональным состоянием и представлениями о смысле жизни. Считает ли человек себя добрым, тревожным, чувствует ли стыд? Это лишь некоторые из комплекса сложных чувств, на которых базируется самоидентификация и ощущение ценности.
Психолог Роберт Файрстоун в книге «Личность под угрозой» пишет: «Самовлюбленность предполагает придуманный образ себя, который формируется, когда родители пустыми похвалами и фальшивой поддержкой подменяют настоящую любовь и признание, которые они не способны дать ребенку».
Самооценка не врожденное свойство. Все, что переживает человек, способствует ее повышению или понижению
Когда родители внушают ребенку, что он самый лучший, а сам ребенок знает, что это не так, жизненные ценности и собственные усилия в его глазах девальвируются. Пустые комплименты порождают в нем зависть и высокомерие и, в конечном счете, нарциссизм. Здоровая самооценка предполагает беспристрастность и способность выдерживать разные варианты обратной связи (не только похвалу, но и критику).
Натаниэль Бранден, исследовавший это явление, утверждал: «Нет ни одной психологической проблемы, от тревожности, депрессии, страха близости или провала до насилия в семье и растления детей, которая бы не сводилась в конечном счете к проблеме низкой самооценки».
Измерение ее уровня — процесс в значительной степени субъективный. Одна из самых распространенных методик — так называемая шкала самооценки Розенберга. Участник тестирования должен определить, насколько он согласен или не согласен с каждым из предложенных ему 50 утверждений.
Самооценка не врожденное свойство. Все, что переживает человек, так или иначе способствует ее повышению или понижению. Но даже если ребенку пришлось столкнуться с неблагоприятными внешними факторами, эмоциональная поддержка родителей может помочь сформировать здоровое отношение к себе. И наоборот, резкая критика с их стороны, физические наказания, холодность, высмеивание потенциально угрожают разрушить самооценку.
Если у вас высокая самооценка, то, скорее всего, вы:
- всегда знаете, что сказать по тому или иному вопросу,
- чувствуете уверенность, а не вину,
- редко тревожитесь,
- верите, что способны достичь целей,
- считаете себя равным другим людям,
- интересны сами себе,
- умеете решать проблемы, не прибегая к манипуляциям,
- справляетесь с жизненными коллизиями, не впадая в панику,
- отстаиваете то, что во что верите.
Если у вас низкая самооценка, то, скорее всего, вы:
Как повысить самооценку? Один из путей — отважиться выйти из зоны комфорта, чтобы получить новый опыт. Научиться полагаться на себя — значит сделать первый шаг к осознанию своей ценности.
4 упражнения, чтобы повысить самооценку
Череда неудач на работе или в личной жизни может выбить нас из колеи, заставить сомневаться в себе. В такие моменты легко поддаться настроению и впасть в уныние. Вернуть веру в себя можно, лишь восстановив прежнюю ясность ума, считает психолог Фредерик Фанже. Он же рассказывает, как повысить самооценку.
Большую часть знаний о мире я приобретаю, когда готовлюсь и снимаю фильмы. Они, конечно, не делают меня экспертом, но в итоге в вопросе я разбираюсь неплохо. Поскольку я снимала «Панические атаки», «Посттравматический синдром», кино об анорексии и компульсивном переедании, в этих темах я кое-что понимаю.
www.psychologies.ru
Высокая самооценка что это такое
Сензитивность – это характеристика человека, выражающая повышенную, индивидуальную чувствительность к внешним событиям и сопровождающаяся тревожностью перед новыми происшествиями. Сензитивность выражается в таких индивидуальных чертах, как застенчивость, робость, повышенная впечатлительность, низкая самооценка, резкая самокритика, склонность к продолжительным переживаниям, комплекс неполноценности.
С возрастом высокая сензитивность способна уменьшаться, поскольку человек в процессе самовоспитания может побороть в себе тревожность перед предстоящими событиями.
Уровень сензитивности обуславливается врожденными характеристиками человека (наследственностью, органическими поражениями главного мозга) или особенностями (условиями) воспитания ребенка.
В психологии понятие сензитивности используется вместе с синонимами «сенситивность» и «чувствительность». Вместе с этим бывает ещё явление «нечувствительности», оно выражается в отсутствии реакции на события, эмоции и поступки людей, оценки. Нечувствительность проявляется в полном равнодушии, отсутствии физических ощущений, бестактности и невнимании к другим.
Сензитивность в психологии
Понятие сензитивности в психологии – это переживание человеком повышенной чувствительности, ранимости и неуверенности в себе. Сензитивные люди часто жалуются, что их никто не воспринимает и не понимает. При обращении к психологу сензитивные клиенты говорят о недружелюбности окружающих в отношении к ним, отчего им трудно устанавливать коммуникативную связь. Они часто считают себя недостойными, плохими, думают, что они хуже, чем другие индивиды. Им трудно самостоятельно справляться с проблемами, поскольку они слишком скованные и застенчивые.
Понятие сензитивности касается личных особенностей и качеств индивида, оно выражается в чрезмерной чувствительности и легкой ранимости, совестливости, склонности к сомнению в поступках и сосредоточении на переживаниях. Данная чувствительность может быть постоянной характеристикой человека или проявляться время от времени.
Сензитивность, что это такое в психологии? Высокая сензитивность препятствует социальной адаптации, поскольку такой человек считает, что весь мир противостоит ему одному. Социальная сензитивность являет собой страх перед разнообразными социальными ситуациями. Люди, у которых слишком высокая социальная сензитивность, часто считают себя ущербными, поэтому боятся знакомств с новыми людьми, не решаются выступать на публике и стараются избежать любой социальной активности.
С проявлениями подобной симптоматики необходимо обращаться на консультацию к психологу. Опытный психолог проведет индивидуальную психологическую беседу, определит правильную стратегию лечения для облегчения состояния клиента с выраженной сензитивностью.
Сензитивность может быть результатом различных психических расстройств (неврозов, стрессовых состояний, органических заболеваний мозга, депрессии, тревожных расстройств, эндогенных психических расстройств).
Сензитивность может быть различной в зависимости от темперамента.
Уровень сензитивности выражается силой внешних влияний, необходимой для возникновения определенной психологической реакции. Например, определенные обстоятельства могут совсем никаких реакций не вызывать у одного человека, тем временем, как у другого они вызывают сильное возбуждение. Так, меланхолики и холерики являются более чувствительными и впечатлительными, поэтому им больше свойственна сензитивность, нежели сангвинику и флегматику, не придающим большого значения ситуациям, которые могли бы их затронуть.
Возрастная сензитивность
Возрастная сензитивность – это явление, возникающее на определенном этапе индивидуального развития и выражающее чувствительность человека к различным влияниям из внешней среды.
Возрастной сензитивностью занимается педагогика и возрастная психология. Знание сензитивных возрастных периодов помогает в развитии необходимых способностей. Так, например, в возрасте 2-3 лет ребенок способен быстро овладеть языком, значит, данный возраст является сензитивным для развития лингвистической функции. Если упустить очень важный сензитивный этап, ребенок к нему не вернется, и в дальнейшем могут возникать трудности с формированием соответствующих способностей.
Сензитивные возрастные периоды служат возможностью для ребенка приобрести желательные и необходимые умения и способности, способы поведения и знания. Только в сензитивный период можно лучшим способом легко научиться что-либо делать, по истечению этого периода, сделать это будет не так просто.
Сензитивные возрастные периоды длятся некоторое время, независимо от того успел ли индивид овладеть необходимым действием, и если его упустить, возможность уйдет и человеку будет труднее справиться с потребностью овладеть нужным действием.
Человек не способен хоть как-либо повлиять на возникновение сензитивных периодов. Главное, что родители должны знать, что они могут сделать для того, чтобы сензитивный период ребенка прошел, как можно успешнее.
Поэтому родители обязаны знать о сензитивных периодах в жизни ребенка, узнавать характерные особенности, работать над их развитием; наблюдать все проявления интенсивных стадий протекания сензитивного периода, что желательно делать для нормальной оценки развития крохи; спрогнозировать следующий сензитивный период и создать благоприятную среду для развития ребенка.
Возрастные сензитивные периоды универсальны, это значит, что независимо от религии, национальности, культурных различий – они все равно возникают в необходимое время.
Эти периоды индивидуальны, то есть точное время возникновения и продолжительность определяются биологически у каждого по-своему. Поэтому идея фронтального подхода в обучении, особенно до шести лет, является не корректной. Также разнообразные образовательные программы, кроме индивидуальных, могут не соответствовать реальному возрасту ребенка. Так, например, если ребенку пять лет, то это совсем не означает, что он по психологическим параметрам полностью соответствует данному биологическому возрасту.
Еще имеет важность такой фактор, как динамика протекания сензитивного периода, что вместе со среднестатистическими сроками не гарантируют того, что абсолютно каждый ребенок будет проходить возрастную сензитивность в таком режиме.
Как результат возникает принципиальная необходимость функциональной диагностики индивидуального развития детей (определение личных особенностей для того, чтобы в дальнейшем поработать над их развитием).
Каждый возрастной сензитивный период характеризуется пологим, медленным началом, которое иногда очень трудно обнаружить, если не знать о его приближении, не предполагать вероятность его наступления и не заниматься с ребенком, делая упор на зону его ближайшего развития; точкой максимума (этапом самой высокой интенсивности), которую легче всего наблюдать. Также для сензитивного периода характерен пологий спад интенсивности.
Возрастные сензитивные периоды совершаются примерно в одно время, но могут иметь высокую интенсивность в разные этапы.
Тренинг сензитивности
Тренинг сензитивности или как его ещё называют тренинг межличностной чувствительности возник на основании практики Т-групп. Психолог Карл Роджерс выделил два основных типа групповой работы – это «группы для организационного развития» и «тренинг сензитивности».
Тренинг сензитивности называют «группами встреч».
Тренинг сензитивности являет собой групповой динамический тренинг. Понятие сензитивности включает качество способности прогнозировать эмоции, мысли и действия другого человека, умения воспринимать, осознавать и запоминать социально-психологические особенности других индивидов или целых групп, на этом основании предсказывать поведение и деятельность.
В этом контексте психолог Г. Смит выделяет несколько видов сензитивности:
— наблюдательская (способность наблюдать и запоминать, как выглядел человек и что он говорил);
— теоретическая (применение разных теорий для интерпретации поведения, мыслей и чувств людей);
— номотетическая (понимание типичного индивида, как представителя определенной группы и использование этого знания в прогнозировании поведения людей, которые являются частью этой группы);
— идеографическая сензитивность (понимание и восприятие своеобразия поведения любого человека).
Основным заданием тренинга сензитивности является совершенствование способностей человека к восприятию и пониманию других людей. Еще выделяют два вида целей: непосредственные цели и высокоорганизованные.
— повышение самосознания участников в связи с приобретением знаний о том, как остальные воспринимают поведения других;
— рост восприимчивости к групповому процессу, к действиям других, которые связанны с восприятием коммуникативных стимулов, воспринимающихся от других;
— восприятие условий, осложняющих или облегчающих функционирование группы;
— формирование диагностических умений в сфере межличностного общения;
— развитие умений успешного включения в межгрупповые и внутригрупповые ситуации.
— вырабатывание у человека умения исследовать свою роль и экспериментировать с ней;
— развитие аутентичности межличностных отношений;
— расширение знаний о других людях;
— формирование способности сотрудничества с окружающими.
Задачи тренинга сензитивности:
— развитие различных поведенческих навыков;
— повышение понимания между участниками группы и самопонимания;
— чувственное осознание групповых процессов;
— обучение и тренинг возможностей, увеличивающих социальную компетентность.
В общем, главные цели тренинга сензитивности определяются, как повышение восприимчивости к групповым явлениям, усиление восприятия групповых процессов; понимание собственной жизни и внутренней жизнедеятельности других личностей; формирование восприимчивости к своим социальным ролям и чужим, к их позициям и установкам; вырабатывание искренности, открытости и спонтанности реакций.
Вышеперечисленные цели тренинга сензитивности осуществляются через межличностное взаимодействие и взаимоотношения, с помощью анализа группового процесса, таких его составляющих, как групповые цели, нормы, роли, структуры группы, проблему лидерства, конфликты, напряжение и другие. В таком отношении тренинг сензитивности является похожим на методы групповой психотерапии, но в отличие от неё ориентируется на событие «здесь и сейчас», исследование групповых процессов, поведения человека в коллективе, его влияния на других.
Тренинг сензитивности очень часто применяется при подготовке в обучении специалистов психотерапии: в частности групповых психотерапевтов. Благодаря этим тренингам у будущих психотерапевтов вырабатывается чувствительность к групповым явлениям, вырабатывается умение адекватно оценивать установки, отношения, психологические проблемы и конфликты индивидов, основываясь на межличностном взаимодействии, улучшается понимание собственной личности, установок, потребностей и мотиваций.
Тренинг сензитивности будущих психотерапевтов направлен на решение определенных заданий с целью лучшей чувствительности к групповым явлениям или установления более глубокого самопонимания и на реализацию в занятиях широких возможностей, предоставленных в форме тренинга.
В тренинге сензитивности используются психотехнические упражнения и различные ролевые игры, они разделяются на три вида. Первый составляют упражнения, которые воздействуют на целую группу и на каждого её участника, они ориентированы на организацию работоспособности в начале занятий и её поддержания на протяжении всего дня.
Второй вид – это упражнения и игры направлены на установление контакта между участниками, осознание и восприятие эмоциональных состояний участников группы, на развитие наблюдательности, способности понимания свойств, качеств, состояний и отношений между людьми и группами.
И третий вид составляют упражнения и игры на приобретение обратной связи. Именно здесь вырабатывается прочная связь между участниками. Независимо от типа тренинга работа начинается с создания работоспособности, целью которой является организация групповой атмосферы.
psihomed.com
—
